Verschiedene Köpfeverdienen es, sich zu finden.

ADHS ist eine neurologische Entwicklungsstörung mit anhaltender Unaufmerksamkeit und/oder Hyperaktivität-Impulsivität, die den Alltag beeinträchtigen kann. Ausprägung und Unterstützungsbedarf sind individuell verschieden.

ADS ist eine ältere Bezeichnung, die meist für ADHS mit vorwiegend unaufmerksamer Präsentation verwendet wird. Dabei können anhaltende Schwierigkeiten mit Aufmerksamkeit, Organisation oder dem Abschließen von Aufgaben auftreten, die im Kontext beurteilt werden müssen.

Autismus ist eine vielfältige neurologische Entwicklungsform, die soziale Kommunikation und Interaktion sowie eingeschränkte oder repetitive Verhaltensweisen, Interessen oder Aktivitäten betrifft. Fähigkeiten, sensorische Erfahrungen und Unterstützungsbedarf sind sehr unterschiedlich.

Das Asperger-Syndrom ist eine historische Diagnose, die heute dem Autismus-Spektrum zugeordnet wird. Sie ist nicht mit jedem Autismus ohne intellektuelle Beeinträchtigung gleichzusetzen; Sprachprofile, Fähigkeiten und Unterstützungsbedarf sind sehr unterschiedlich.

Legasthenie ist eine spezifische Lernstörung, die vor allem das genaue und flüssige Wortlesen sowie das Dekodieren beeinträchtigt. Sie lässt sich nicht durch geringe Intelligenz erklären, und individuelle Stärken sind verschieden.

Die Entwicklungsstörung der motorischen Funktionen beeinträchtigt den Erwerb und die Ausführung koordinierter Bewegungsfertigkeiten. Dyspraxie ist ein weiter gefasster gebräuchlicher Begriff und nicht immer ein genaues Synonym. Auswirkungen und hilfreiche Anpassungen sind individuell verschieden.

Dyskalkulie ist eine spezifische Lernstörung, die Zahlverständnis, das Abrufen arithmetischer Fakten, Rechnen oder mathematisches Schlussfolgern betrifft. Sie lässt sich nicht durch geringe Intelligenz erklären; Profile und Unterstützungsbedarf variieren.

Dysorthografie ist ein beschreibender Begriff für anhaltende Rechtschreibschwierigkeiten. Je nach Klassifikation kann die formale Diagnose unter eine Entwicklungsstörung schulischer Fertigkeiten mit Beeinträchtigung des schriftlichen Ausdrucks fallen; sie ist keine allgemein eigenständige Diagnose.

Die Sprachentwicklungsstörung ist eine neurologische Entwicklungsstörung, die Erwerb und Gebrauch gesprochener Sprache beim Ausdruck und/oder Verstehen betrifft. Sie lässt sich nicht durch geringe Intelligenz erklären; Profile und Unterstützungsbedarf variieren. Dysphasie ist eine ältere oder regional unterschiedlich verwendete Bezeichnung.

Hochbegabung bezeichnet deutlich überdurchschnittliche intellektuelle Fähigkeiten, die mit psychometrischen Verfahren und im jeweiligen Kontext beurteilt werden. Sie ist keine klinische Diagnose und sagt keine bestimmte Persönlichkeit, emotionale Sensibilität, Kreativität oder soziale Schwierigkeiten voraus.

Hohes emotionales Potenzial ist eine nicht klinische Bezeichnung ohne standardisierte diagnostische Definition. Sie wird mitunter für intensive Gefühle oder wahrgenommene Empathie verwendet, belegt aber weder eine bestimmte Funktionsweise noch eine Diagnose.

Doppelte Besonderheit ist ein pädagogischer Begriff, keine Diagnose, für die Verbindung von Hochbegabung mit einer Behinderung, Lernstörung oder neurologischen Entwicklungsstörung. Jede begleitende Erkrankung muss gesondert beurteilt werden; Stärken und Unterstützungsbedarf können sich gegenseitig verdecken.

Dysgraphie bezeichnet anhaltende Schwierigkeiten mit der Schreibbewegung: langsames, mühsames oder schwer lesbares Schriftbild, unabhängig von Intelligenz oder Anstrengung. Sie unterscheidet sich von einer Rechtschreibstörung, und hilfreiche Anpassungen sind individuell verschieden.

Stottern ist eine Störung des Redeflusses: Wiederholungen von Lauten oder Silben, Dehnungen, stille Blockaden, in denen das Wort nicht herauskommt. Wie stark es auftritt, hängt stark von Situation und Gegenüber ab, und es sagt nichts über Wortschatz oder Selbstvertrauen aus: gefürchtete Wörter vorauszusehen und sie zu umgehen wiegt oft ebenso schwer wie die hörbaren Unflüssigkeiten.

Die auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung ist eine Schwierigkeit, Gehörtes zu verarbeiten, obwohl das Hörvermögen selbst normal ist: einem Gespräch bei Störgeräuschen folgen, ähnliche Laute unterscheiden, eine lange mündliche Anweisung behalten. Sie ist weder ein Hörverlust noch eine allgemeine sensorische Überempfindlichkeit, und ihre Feststellung erfordert eine spezialisierte audiologische Abklärung.

Die intellektuelle Entwicklungsstörung bezeichnet Einschränkungen des intellektuellen Funktionierens und des Anpassungsverhaltens, die während der Entwicklung auftreten: So heißt es heute in den Klassifikationen, anstelle älterer Bezeichnungen. Der Unterstützungsbedarf ist sehr unterschiedlich, von punktueller Hilfe bis zu ständiger Begleitung, und der Begriff allein sagt nichts über Selbstständigkeit oder darüber, wie jemand in einer Beziehung ist.

Die chronische Tic-Störung umfasst motorische Tics oder vokale Tics, die länger als ein Jahr bestehen, aber nie beide Arten zugleich: genau das unterscheidet sie vom Tourette-Syndrom. Häufig geht dem Tic ein Vorgefühl voraus, und die Ausprägung schwankt stark je nach Phase, Müdigkeit oder Situation.

Die nonverbale Lernstörung beschreibt ein Profil, in dem Sprache eine Stärke bleibt, während räumliche Orientierung, motorische Koordination und das Lesen nonverbaler Signale deutlich mehr Mühe kosten. Seit rund fünfzig Jahren beschrieben, ist sie im DSM-5 keine eigenständige Kategorie: ihre Abgrenzung wird weiter diskutiert, und sie wird oft mit Dyspraxie oder mit einem autistischen Profil ohne Intelligenzminderung verwechselt.

Für eine Bipolar-I-Störung ist mindestens eine manische Episode erforderlich. Depressive Episoden sind häufig, aber nicht notwendig; Verlauf und Behandlungsbedarf sind individuell verschieden.

Die Bipolar-II-Störung umfasst mindestens eine hypomanische und eine schwere depressive Episode, ohne frühere manische Episode. Die Depression kann schwer sein; Auswirkungen und Behandlungsbedarf variieren.

Die zyklothyme Störung umfasst chronische Phasen hypomanischer und depressiver Symptome, die nicht die Kriterien vollständiger Episoden erfüllen. Sie kann die Funktionsfähigkeit erheblich beeinträchtigen und ist nicht einfach eine leichte Form der bipolaren Störung.

Dysthymie ist die frühere Bezeichnung für die persistierende depressive Störung mit chronisch depressiver Stimmung und weiteren Symptomen. Schweregrad und Auswirkungen variieren; eine Abklärung grenzt sie von anderen Störungen ab.

Saisonale Depression ist eine gebräuchliche Bezeichnung für eine affektive Störung mit saisonalem Muster, meist eine wiederkehrende Depression. Ein Wintermuster ist häufig, aber auch ein Sommermuster kommt vor; die Behandlung sollte fachlich individuell abgestimmt werden.

Eine depressive Störung verbindet über einen längeren Zeitraum gedrückte Stimmung oder Interessenverlust mit Veränderungen von Schlaf, Energie, Appetit oder Konzentration. Sie ist weder ein Charakterzug noch mangelnder Wille, der Verlauf ist unterschiedlich, und es gibt wirksame Behandlungen.

Die prämenstruelle dysphorische Störung umfasst in der Phase vor der Menstruation deutliche Stimmungs-, Reizbarkeits- oder Angstsymptome, die mit deren Beginn klar abnehmen. Sie unterscheidet sich vom prämenstruellen Syndrom durch Ausmaß und Beeinträchtigung, und ihre Erkennung beruht auf einer Dokumentation über mehrere Zyklen.

Die generalisierte Angststörung umfasst übermäßige, anhaltende und schwer kontrollierbare Sorgen in mehreren Lebensbereichen, oft mit Unruhe, Anspannung, Müdigkeit oder Konzentrations- oder Schlafproblemen. Belastung und Auswirkungen variieren; wirksame Behandlungen stehen zur Verfügung.

Eine Zwangsstörung umfasst Zwangsgedanken, etwa unerwünschte aufdringliche Gedanken, Bilder oder Impulse, und/oder Zwangshandlungen zur Verringerung der Belastung. Sie ist nicht bloß eine Vorliebe für Ordnung oder Sauberkeit; evidenzbasierte Behandlungen können Symptome lindern.

Eine PTBS kann nach traumatischer Exposition entstehen und umfasst Wiedererleben, Vermeidung, negative Veränderungen von Stimmung oder Denken sowie erhöhte Erregung oder Reaktivität. Die Symptome variieren; sie sind keine Schwäche, und traumasensible professionelle Hilfe kann unterstützen.

Eine Panikstörung umfasst wiederkehrende unerwartete Panikattacken mit anhaltender Sorge oder Verhaltensänderungen wegen möglicher weiterer Attacken. Belastung und Auswirkungen variieren; wirksame Behandlungen stehen zur Verfügung.

Eine soziale Angststörung umfasst ausgeprägte Angst davor, beobachtet oder negativ bewertet zu werden, mit Vermeidung oder starker Belastung. Sie geht über gewöhnliche Schüchternheit hinaus; die Auswirkungen variieren und wirksame Behandlungen stehen zur Verfügung.

Agoraphobie ist ausgeprägte Angst vor Situationen, aus denen Flucht oder Hilfe schwer erreichbar scheinen: öffentliche Verkehrsmittel, Warteschlangen, Menschenmengen, offene Plätze, allein draußen sein. Sie ist keine Angst vor großen Räumen im wörtlichen Sinn, und das daraus folgende Vermeiden schränkt den Alltag oft am stärksten ein.

Eine spezifische Phobie ist eine intensive, unverhältnismäßige Angst, die ein bestimmtes Objekt oder eine bestimmte Situation auslöst: Tiere, Blut und Spritzen, Höhe, Fliegen, enge Räume. Der Auslöser bleibt eng, und das Etikett sagt nichts über Mut oder allgemeine Ängstlichkeit aus: Was den Alltag am meisten belastet, ist meist das Vermeiden, das sich um das Objekt herum aufbaut.

Die komplexe PTBS, in der ICD-11 aufgenommen, verbindet die Symptome der PTBS (Intrusionen, Vermeidung, anhaltendes Bedrohungsgefühl) mit dauerhaften Schwierigkeiten in Emotionsregulation, Selbstbild und Beziehungen, meist nach wiederholtem oder lang andauerndem Trauma. Genau diese drei zusätzlichen Bereiche unterscheiden sie von der einfachen PTBS, und sie wird oft mit der Borderline-Persönlichkeitsstörung verwechselt, obwohl sich beide nur teilweise überschneiden.

Die körperdysmorphe Störung ist eine vereinnahmende Beschäftigung mit einem Makel im Aussehen, den andere nicht sehen oder für geringfügig halten, begleitet von wiederholten Handlungen: in den Spiegel schauen, sich vergleichen, kaschieren, um Rückversicherung bitten. Das DSM-5 ordnet sie den Zwangsstörungen und verwandten Störungen zu: sie ist weder Eitelkeit noch bloße Unzufriedenheit mit dem eigenen Körper, und betroffene Stelle wie Ausmaß unterscheiden sich stark von Person zu Person.

Selektiver Mutismus ist eine anhaltende Unfähigkeit, in bestimmten sozialen Situationen zu sprechen, während das Sprechen anderswo normal bleibt, oft zu Hause. Das DSM-5 zählt ihn zu den Angststörungen: keine Verweigerung, keine Schüchternheit, keine Entscheidung, und er sagt nichts über das Sprachniveau oder den Wunsch nach Nähe aus.

Pathologisches Horten ist die anhaltende Schwierigkeit, sich von Gegenständen zu trennen, unabhängig von ihrem Wert, wobei die Ansammlung am Ende verhindert, Räume für ihren eigentlichen Zweck zu nutzen. Das DSM-5 zählt es zu den Zwangsstörungen und verwandten Störungen: es ist weder Nachlässigkeit noch bloße Unordnung, die Belastung entsteht bei dem Gedanken ans Wegwerfen, und das Ausmaß unterscheidet sich stark von Person zu Person.

Körperbezogene repetitive Verhaltensweisen umfassen auf den eigenen Körper gerichtete Handlungen, die so oft wiederholt werden, dass Spuren bleiben: Haare ausreißen (Trichotillomanie), an der Haut knibbeln (Dermatillomanie), Nägel oder die Wangeninnenseite kauen. Im DSM-5 stehen sie bei der Zwangsstörung und den verwandten Störungen: Sie lösen Anspannung, statt Schmerz zu suchen, was sie von Selbstverletzung unterscheidet, und laufen oft so automatisch ab, dass es der Person erst hinterher auffällt.

Die Borderline-Persönlichkeitsstörung kann Emotionsregulation, Selbstbild und Stabilität von Beziehungen beeinträchtigen, mit möglicher Impulsivität oder Verlassenheitsangst. Die Diagnose definiert nicht die Person; strukturierte Psychotherapien können Symptome verringern.

Die ängstlich-vermeidende Persönlichkeitsstörung umfasst anhaltende soziale Gehemmtheit, Unzulänglichkeitsgefühle und starke Empfindlichkeit gegenüber Kritik oder Ablehnung. Sie geht über gewöhnliche Schüchternheit hinaus und kann mehrere Lebensbereiche beeinträchtigen.

Die schizoide Persönlichkeitsstörung umfasst anhaltende Distanz zu sozialen Beziehungen und einen eingeschränkten Gefühlsausdruck. Sie ist keine Schizophrenie; Beziehungspräferenzen und Unterstützungsbedarf variieren.

Die abhängige Persönlichkeitsstörung ist von einem übermäßigen Bedürfnis geprägt, umsorgt zu werden: Schwierigkeiten, allein zu entscheiden, Widerspruch zu äußern oder etwas ohne Rückhalt zu beginnen, und ausgeprägte Angst, nach dem Ende einer Beziehung ohne Halt dazustehen. Gesellschaft zu mögen oder schlecht allein sein zu können reicht nicht aus, um sie zu bestimmen, und sie unterscheidet sich von der ängstlich-vermeidenden Persönlichkeit, bei der eher die Angst vor Bewertung als das Bedürfnis nach Rückhalt im Vordergrund steht.

Die narzisstische Persönlichkeitsstörung verbindet ein ausgeprägtes Bedürfnis nach Bewunderung, ein überhöhtes Gefühl der eigenen Bedeutung und schwer zugängliche Empathie mit einem Selbstwert, der weit brüchiger ist, als er wirkt. Das Wort ist zu einem verbreiteten Vorwurf in Beziehungsgeschichten geworden: Gemeint ist hier eine klinische Diagnose, über längere Zeit und über ein ganzes Leben hinweg gestellt, kein Urteil nach einer Trennung.

Die paranoide Persönlichkeitsstörung ist von einem anhaltenden Misstrauen gegenüber den Absichten anderer geprägt, bei dem gewöhnliche Worte oder Gesten als mögliche Angriffe, Täuschungen oder Verrat gelesen werden. Sie unterscheidet sich vom paranoiden Wahn: Es gibt keinen Bruch mit der Realität, und die Ausprägung schwankt stark von Person zu Person und von Phase zu Phase.

Die schizotype Persönlichkeitsstörung verbindet anhaltendes Unbehagen in engen Beziehungen, ungewöhnliches Denken oder Wahrnehmen und einen exzentrischen Stil. Sie unterscheidet sich von der Schizophrenie dadurch, dass keine ausgeprägte psychotische Episode auftritt, und sowohl die Stärke der Merkmale als auch der Wunsch nach Nähe sind von Person zu Person sehr verschieden.

Die zwanghafte Persönlichkeitsstörung ist ein dauerhaftes Muster aus Perfektionismus, Ordnung und Kontrolle, bei dem Regeln, Listen und Details am Ende wichtiger werden als das Ergebnis oder als Beweglichkeit. Sie unterscheidet sich von der Zwangsstörung: Hier erscheinen die Ansprüche der Person selbst berechtigt, während sich bei der Zwangsstörung Zwangsgedanken gegen ihren Willen aufdrängen, und Freude an sorgfältiger Arbeit reicht für diese Diagnose nicht aus.

Die antisoziale Persönlichkeitsstörung, in der ICD auch dissoziale Persönlichkeitsstörung genannt, beschreibt ein dauerhaftes Muster der Missachtung und Verletzung der Rechte anderer, das seit der Jugend besteht und in mehreren Lebensbereichen sichtbar wird. Eine Diagnose ist keine Prognose: Das Verhalten verändert sich mit dem Alter und mit Behandlung, es unterscheidet sich stark von Person zu Person, und der Begriff ist nicht dasselbe wie Psychopathie, ein benachbartes, aber eigenes Konzept.

Die histrionische Persönlichkeitsstörung beschreibt ein dauerhaftes Muster der Suche nach Aufmerksamkeit, mit einem intensiven, stark nach außen gerichteten und rasch wechselnden Gefühlsausdruck. Häufig kommen eine ausgeprägte Beeinflussbarkeit und Beziehungen hinzu, die als enger erlebt werden, als sie tatsächlich sind. Die Kategorie wird wegen ihrer historischen Geschlechtsverzerrung kritisiert, die dazu führte, dass sie weit häufiger bei Frauen gestellt wurde: Sie sagt nichts über die Aufrichtigkeit des Empfundenen aus, und ihre Grenzen überschneiden sich stark mit der Borderline- und der narzisstischen Persönlichkeit.

Sensorische Überempfindlichkeit ist ein beschreibendes Symptom oder Merkmal, bei dem Geräusche, Licht, Texturen, Gerüche oder Geschmäcker sehr starke Reaktionen auslösen. Sie ist keine eigenständige Diagnose; sie kann allein oder bei verschiedenen Störungen auftreten, und hilfreiche Anpassungen variieren.

Synästhesie ist ein neurologisches Merkmal, bei dem ein sensorischer oder begrifflicher Reiz automatisch und beständig eine weitere Wahrnehmung auslöst, etwa wenn ein Klang eine Farbe hervorruft. Sie ist meist nicht krankhaft, und die Erfahrungen variieren.

Misophonie beschreibt eine verminderte Toleranz gegenüber bestimmten Geräuschen oder Geräuschmustern mit starken emotionalen und körperlichen Reaktionen. Es gibt eine Konsensdefinition und laufende Forschung, aber keine eigenständige Diagnose in den wichtigsten aktuellen Klassifikationen.

Das Konzept der hochsensiblen Person beschreibt sensorische Verarbeitungssensitivität als dimensionales psychologisches Merkmal. Es ist weder Krankheit noch Diagnose; Häufigkeitsschätzungen variieren je nach Skala, Grenzwert und Studie.

Aphantasie ist das Fehlen oder Fast-Fehlen willentlicher innerer Bilder: Wer sich ein Gesicht oder einen Apfel vorstellen soll, sieht nichts oder fast nichts. Sie ist weder eine Störung noch ein Gedächtnisdefizit: Das Wissen bleibt erhalten, es fehlt allein das Bild, und die Ausprägung reicht von völliger Leere bis zu schwachen, flüchtigen Bildern.

Misokinesie bezeichnet eine starke, mitunter körperlich spürbare negative Reaktion auf den Anblick kleiner, sich wiederholender Bewegungen anderer Menschen: ein wippendes Bein, trommelnde Finger, ein kreisender Stift. Sie wurde erst vor Kurzem beschrieben und unterscheidet sich von der Misophonie, bei der es um Geräusche geht: Die Intensität schwankt stark von Person zu Person, und gelegentlicher Ärger über ein Zappeln reicht nicht aus, um davon zu sprechen.

Die entwicklungsbedingte Prosopagnosie ist eine dauerhafte Schwierigkeit, Gesichter wiederzuerkennen, die von jeher besteht und nicht auf eine Hirnschädigung zurückgeht; sie betrifft schätzungsweise rund 2 % der Bevölkerung. Das Wiedererkennen läuft dann über Stimme, Gang, Frisur oder Kontext, und jemanden nicht zu erkennen sagt nichts über das Interesse an dieser Person oder über das Gedächtnis allgemein aus.

Hyperakusis bezeichnet eine Unverträglichkeit gegenüber Geräuschen alltäglicher Lautstärke, die als zu laut und mitunter schmerzhaft erlebt werden, obwohl das gemessene Gehör normal bleiben kann. Sie unterscheidet sich von der Misophonie, die bestimmte Geräusche betrifft, und von der Phonophobie, die eine Angst vor Geräuschen ist. Sie gehört in eine audiologische Abklärung, und dauerhaft getragener Gehörschutz verschlimmert das Problem eher, als dass er es beruhigt.

Die Schizophrenie ist eine psychotische Störung, die sogenannte positive Symptome (Halluzinationen, Wahnvorstellungen), negative Symptome (sozialer Rückzug, verflachte Gefühle, Antriebsverlust) und kognitive Schwierigkeiten wie Aufmerksamkeit oder Arbeitsgedächtnis verbinden kann. Sie ist behandelbar, und die Verläufe sind sehr unterschiedlich: manche Menschen erleben eine einzige Episode, andere einen schwankenden Verlauf, und Genesung gehört zu den möglichen Ausgängen. Zwei verbreitete Vorstellungen sind schlicht falsch: sie macht niemanden gefährlich, denn Betroffene sind weit häufiger Opfer als Täter von Gewalt, und sie hat nichts mit gespaltener Persönlichkeit zu tun, die zu einer ganz anderen Diagnose gehört.

Die wahnhafte Störung ist von Wahnvorstellungen geprägt, die sich über längere Zeit halten, meist rund um Verfolgung, Eifersucht, Liebeswahn oder eine körperbezogene Überzeugung. Anders als bei der Schizophrenie fehlen die übrigen psychotischen Symptome, und außerhalb des betroffenen Themas bleibt das Funktionieren oft erhalten: Arbeit, Alltag und Beziehungen können weiterlaufen wie zuvor. Wie stark die Überzeugung ist und wie viel Raum sie einnimmt, ist von Mensch zu Mensch sehr verschieden, und das Etikett sagt nichts darüber aus, ob jemand gefährlich ist.

Die schizoaffektive Störung verbindet psychotische Symptome mit ausgeprägten affektiven Symptomen, depressiv oder manisch, zusammen mit psychotischen Phasen, die außerhalb der affektiven Episoden auftreten. Sie liegt an der Grenze zwischen Schizophrenie und affektiven Störungen, weshalb die Diagnose mitunter lange braucht, bis sie feststeht. Wie stark die Symptome sind, wie sie sich entwickeln und welche Unterstützung hilft, ist von Person zu Person sehr verschieden.

Anorexia nervosa ist eine Essstörung, die eingeschränkte Nahrungsaufnahme, ausgeprägte Angst vor Gewichtszunahme und ein verändertes Körpererleben verbindet. Sie ist ernst, aber behandelbar, der Verlauf ist unterschiedlich, und sie lässt sich an der Figur nicht ablesen.

ARFID bezeichnet eine stark eingeschränkte Ernährung, die auf sensorischem Ekel vor bestimmten Texturen, Gerüchen oder Farben beruht, auf fehlendem Interesse am Essen oder auf der Angst vor einem Zwischenfall wie Verschlucken oder Erbrechen. Was sie von der Magersucht unterscheidet, ist das vollständige Fehlen jeder Sorge um Gewicht oder Körperform: nicht der Körper steht infrage, sondern allein der Vorgang des Essens. Bei autistischen Menschen häufig, hat sie nichts mit einer Laune oder mit Erziehungsfehlern zu tun, und ihre Ausprägung ist von Person zu Person sehr unterschiedlich.

Bulimia nervosa verbindet Essanfälle, die als Kontrollverlust erlebt werden, mit den Gegenmaßnahmen, die darauf folgen: selbst herbeigeführtes Erbrechen, Abführmittel, intensiver Sport oder Fasten. Das Gewicht bleibt meist im üblichen Bereich, sodass die Störung von außen nicht sichtbar ist, auch nicht für nahestehende Menschen. Sie ist ernst, aber behandelbar, und sie unterscheidet sich von der Binge-Eating-Störung, bei der auf die Anfälle kein Gegensteuern folgt.

Die Binge-Eating-Störung besteht aus Episoden, in denen große Mengen gegessen werden, begleitet von einem Gefühl des Kontrollverlusts, ohne die regelmäßigen gegensteuernden Maßnahmen der Bulimie und mit deutlichem Leidensdruck. Sie ist die häufigste Essstörung und ist weder mit einem gelegentlichen Übermaß noch mit fehlender Willenskraft gleichzusetzen. Ihr Erscheinungsbild ist von Mensch zu Mensch sehr verschieden, und die Körperform bestätigt sie ebenso wenig, wie sie sie ausschließt.

Verhaltenssucht bezeichnet den Verlust der Kontrolle über ein Verhalten, das trotz seiner Folgen weitergeführt wird, bis es immer mehr Raum einnimmt und alles andere verdrängt. Nur die Störung durch Glücksspielen und die Störung durch Computerspielen sind in den internationalen Klassifikationen anerkannt: andere übermäßige Gewohnheiten, ob Bildschirme, Einkäufe oder Sexualität, bleiben umstritten und stellen keine Diagnosen dar. Etwas sehr gern zu tun ist keine Sucht: entscheidend sind der Kontrollverlust und die Auswirkungen auf den Alltag.

Die Substanzkonsumstörung bezeichnet einen Konsum, der trotz seiner negativen Folgen weitergeht, mit Kontrollverlust über Menge oder Zeitpunkt, einem schwer zu ignorierenden Suchtdruck und manchmal Toleranz und Entzugszeichen beim Absetzen. Ihre Ausprägung ist von Mensch zu Mensch und von Phase zu Phase sehr unterschiedlich, und Genesung gleicht eher einem langen Weg mit möglichen Rückfällen als einem Schalter, den man ein für alle Mal umlegt. Die Diagnose beschreibt ein problematisch gewordenes Verhältnis zu einem Stoff: Sie sagt nichts über den Wert, die Verlässlichkeit oder den Willen einer Person aus.

Depersonalisation ist das anhaltende Gefühl, von sich selbst, von den eigenen Bewegungen oder Gefühlen abgetrennt zu sein; Derealisation überträgt denselben Eindruck auf die Umgebung, die unwirklich wirkt, wie gefiltert, oft beschrieben als ein Leben hinter einer Glasscheibe. Die Realitätsprüfung bleibt erhalten: Die Person weiß, dass es sich um einen Eindruck handelt und nicht um eine tatsächliche Veränderung der Welt, was diesen Zustand von einer psychotischen Erfahrung unterscheidet. Ihn gelegentlich zu erleben ist sehr häufig; erst die Dauer des Zustands und seine Auswirkungen auf den Alltag lassen von einer Störung sprechen.

Die dissoziative Identitätsstörung ist durch das Vorhandensein von zwei oder mehr deutlich unterscheidbaren Identitätszuständen gekennzeichnet, begleitet von Erinnerungslücken, die alltägliche Ereignisse betreffen und nicht bloße Unaufmerksamkeit. Sie hängt eng mit frühem und wiederholtem Trauma zusammen und darf nicht mit der Schizophrenie verwechselt werden, die eine andere Störung ist. Das Bild aus Kinofilmen, voller spektakulärer Wechsel und Gefährlichkeit, beschreibt die Wirklichkeit der meisten Betroffenen nicht.

Hohes kreatives Potenzial ist eine nicht klinische Bezeichnung ohne standardisierten diagnostischen Grenzwert. Sie kann bestimmte Fähigkeiten zum divergenten Denken oder kreativen Schaffen beschreiben, bestimmt aber weder die Gesamtfunktion noch den Wert einer Person.

Das Tourette-Syndrom ist eine neurologische Entwicklungsstörung mit mehreren motorischen und mindestens einem vokalen Tic im Verlauf, nicht zwingend gleichzeitig, über mehr als ein Jahr und mit Beginn vor dem 18. Lebensjahr. Tics und Unterstützungsbedarf variieren; ADHS oder Zwangsstörungen können hinzukommen.

Alexithymie bezeichnet die Schwierigkeit, eigene Gefühle zu erkennen und in Worte zu fassen, häufig verbunden mit einem sachbezogenen Denkstil. Sie ist keine Diagnose, sondern ein über Fragebogen erfasstes transdiagnostisches Merkmal, im Autismus häufig, aber nicht auf ihn beschränkt, und sie bedeutet kein Fehlen von Empfinden.

Epilepsie ist durch wiederkehrende Anfälle gekennzeichnet, die auf einer krankhaften elektrischen Aktivität im Gehirn beruhen und von kurzen Absencen bis zu Anfällen mit Bewusstseinsverlust und unwillkürlichen Bewegungen reichen können. Die Formen und die Auswirkungen unterscheiden sich von Mensch zu Mensch enorm, und viele Betroffene sind mit einer Behandlung gut eingestellt und haben lange Zeiträume ganz ohne Anfall. Ein einzelner Anfall in einer besonderen Situation, etwa bei hohem Fieber oder nach Schlafmangel, reicht nicht aus, um von Epilepsie zu sprechen: die Diagnose stützt sich auf die Wiederholung und auf eine ärztliche Abklärung.

Gelenkhypermobilität bezeichnet einen Bewegungsumfang, der in einem oder mehreren Gelenken über das übliche Maß hinausgeht, manchmal begleitet von Schmerzen, Erschöpfung und einem Gefühl von Instabilität, in einem Spektrum, das das hypermobile Ehlers-Danlos-Syndrom einschließt. Ein gemeinsames Auftreten mit Autismus und ADHS wird häufig berichtet, doch der Zusammenhang wird noch untersucht. Sie ist an sich keine Neurodivergenz: viele bewegliche Menschen haben überhaupt keine Beschwerden, und wie stark der Alltag betroffen ist, unterscheidet sich von Person zu Person sehr.

Narkolepsie ist eine neurologische Schlafstörung mit ausgeprägter Tagesschläfrigkeit und unwiderstehlichen Schlafattacken, die selbst nach einer vollen Nacht auftreten. Manche Menschen haben zusätzlich Kataplexie: einen plötzlichen Verlust der Muskelspannung, ausgelöst durch eine Emotion, oft Lachen oder Überraschung. Das ist weder Faulheit noch fehlender Wille noch bloßes Schlafdefizit, und wie stark sich die Beschwerden zeigen, ist von Person zu Person sehr verschieden.

Beim verzögerten Schlafphasensyndrom ist die innere Uhr dauerhaft verschoben: Das Einschlafen und das Aufwachen geschehen sehr spät, während der Schlaf selbst von guter Qualität bleibt, solange ihn nichts einengt. Das ist weder eine Insomnie noch ein Mangel an Disziplin, und wie groß die Verschiebung ausfällt, ist von Mensch zu Mensch sehr verschieden. Die Schwierigkeiten entstehen vor allem an der Reibung mit vorgegebenen Zeiten: Termine am Morgen, Arbeitstage und der Rhythmus eines gemeinsamen Lebens.

Kognitive Folgen eines Schädel-Hirn-Traumas sind die Schwierigkeiten mit Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Belastbarkeit oder Gefühlsregulation, die nach einem Schlag auf den Kopf bestehen bleiben, wenn die akute Phase vorbei ist. Es handelt sich um eine erworbene und nicht um eine entwicklungsbedingte Besonderheit, die oft zur Neurodivergenz im weiten Sinne gezählt wird, weil das kognitive Funktionieren dauerhaft verändert bleibt. Die Erholung fällt von Person zu Person sehr unterschiedlich aus und kann sich lange fortsetzen, sodass das Bild der ersten Monate wenig über das Bild einiger Jahre später sagt.