वयस्कों के लिए डिस्लेक्सिया और विशिष्ट अधिगम विकार परीक्षण: आप क्या जान सकते हैं?

नहीं। यह सिर्फ़ उन क्षेत्रों को उजागर करती है जिनमें बहुत प्रयास लगता है। लिखित भाषा संबंधी विकार के निदान के लिए एक व्यापक मूल्यांकन ज़रूरी होता है, जिसमें अक्सर चिकित्सकीय समन्वय के साथ-साथ वाक् एवं भाषा चिकित्सक भी शामिल होते हैं।

नहीं। ग़लतियाँ सबसे होती हैं, ख़ासकर थकान या जल्दबाज़ी में। यह संभावना तब ज़्यादा प्रासंगिक होती है जब कठिनाइयाँ लंबे समय से हों, बार-बार आती हों और सीखने तथा तरकीबें अपनाने के बावजूद बनी रहें।

हाँ। पढ़ना अच्छा लगना यह सीधे नहीं बताता कि उसमें कितना प्रयास लगता है, कोई कितनी तेज़ी से पढ़ता है, कितनी बार दोबारा पढ़ता है या पाठ समझने के लिए कौन-सी तरकीबें अपनाता है।

नहीं। ये चिंता, सीखने के अनुभव, ध्यान या परिस्थिति से भी जुड़ी हो सकती हैं। ये कहाँ से आती हैं, यह समझने के लिए एक विशिष्ट मूल्यांकन ज़रूरी है।

यह एक शुरुआती पड़ताल है। पढ़ना और लिखना, संख्याएँ और संदर्भ बिंदु, तथा समन्वय और क्रम अलग-अलग दिखाए जाते हैं, ताकि कोई विशिष्ट स्थिति बताए बिना यह संकेत मिल सके कि प्रयास कहाँ केंद्रित है।

आपका प्राथमिक चिकित्सक यह तय करने में मदद कर सकता है कि शुरुआत कहाँ से करें। कठिनाइयों के अनुसार, मूल्यांकन में चिकित्सकीय समन्वय के साथ वाक् एवं भाषा चिकित्सक, व्यावसायिक चिकित्सक, मनोप्रेरक चिकित्सक या दूसरे पेशेवर शामिल हो सकते हैं।