המונח הלא רשמי dys עשוי לכלול דיסלקציה, דיסקלקוליה, דיסגרפיה או קשיים בשפה הכתובה, הפרעה התפתחותית בשפה והפרעה התפתחותית בקואורדינציה. השמות והסיווגים האבחוניים משתנים בין שפות ומדינות, ואין ציפייה שלכל אדם יהיה אותו שילוב של צרכים.
ב-Atypiklove אפשר לציין את המונח שמתאים לפרופיל האישי ולהסביר אילו פורמטים או התאמות עוזרים. שם משותף יכול ליצור בסיס לחיבור בלי לרמוז שחוויות הלימודים, האינטליגנציה, התקשורת או הקואורדינציה זהות אצל כולם.
בין אם מחפשים קשר רומנטי, חברות או פשוט מרחב להתחבר בו בלי להסביר איך לומדים ומעבדים מידע, הקהילה הזאת נמצאת כאן לשם כך.
פרופילי למידה וצורכי נגישות שונים
דיסלקציה, דיסקלקוליה, הפרעות בשפה הכתובה ו-DCD משפיעות על מיומנויות שונות ואינן ניתנות להחלפה זו בזו. הן יכולות להופיע אצל אנשים עם מגוון רחב של יכולות אינטלקטואליות ולהתקיים זו לצד זו או לצד מצבים אחרים. אף אחת מהן אינה מבטיחה יצירתיות, יכולת מרחבית או חשיבה מילולית כפיצוי.
החסמים עשויים לבלוט במיוחד בהקשרים מסוימים, כמו מילוי טפסים, קריאה מוגבלת בזמן, צ'אט כתוב, ניהול תקציב, ניווט, משימות מוטוריות או הוראות מהירות בעל פה. יש מוגבלויות שאינן נראות לאחרים, ויש כאלה שכן. הבחירה אם לחשוף אותן נשארת אישית.
בקשר, שאלות קונקרטיות יכולות לעזור: האם הודעות קוליות, עיצוב נגיש, זמן נוסף לעיבוד או כלי אחר יועילו? קושי במיומנות אחת אינו מעיד על אכפתיות, אינטליגנציה או עניין, אך שני הצדדים עדיין יכולים לבקש הבהרות ולחלוק אחריות.
למי שרוצה להעמיק, מרחב ההיכרויות לאנשים עם דיסלקציה עוזר למצוא פרופילים שמשתמשים במונח דיסלקציה או במונחים קשורים. קהילת המגוון הנוירולוגי הרחבה יותר מקבלת גם אנשים עם פרופיל אחד או כמה פרופילים.
המאמר שלנו על היכרויות בבגרות עם דיסלקציה מציע רעיונות מעשיים לתקשורת בלי לשפוט את האיות.