Minijocs9 minResultat privat

Test d'atenció i memòria: tres exercicis cognitius

Aquest repte ofereix tres minijocs breus per observar la teva memòria visual, la teva atenció selectiva i el control d'una resposta automàtica.

Busca un lloc tranquil i, si és possible, utilitza el mateix dispositiu quan comparis els teus propis intents. Pots fer una pausa entre exercicis.

Guia del qüestionari

Com em poden ajudar uns exercicis breus a observar la meva atenció i la meva memòria?

Com puc posar a prova la meva atenció i la meva memòria?

Els exercicis breus poden descriure determinats aspectes del rendiment en un moment concret. Aquí s'observen per separat la memòria visual, l'atenció selectiva i el control de la resposta. Els resultats resulten més útils per comparar els teus propis intents en condicions similars que per comparar-te amb altres persones.

Com funciona l'exercici de memòria visual?

Apareix una seqüència de caselles i després l'has de reproduir en el mateix ordre. La dificultat augmenta de manera gradual per observar la precisió al llarg de diverses seqüències. Abans hi ha dos intents guiats de pràctica que expliquen la tasca i no s'inclouen en les mètriques finals.

Què és un exercici de Stroop?

Respon al color mostrat sense deixar-te guiar automàticament per la paraula. Això posa en joc l'atenció selectiva i la capacitat per gestionar informació que entra en conflicte. Pots ometre l'exercici si els colors no et resulten accessibles o no es distingeixen prou.

Per a què serveix la tasca Go/No-Go?

La tasca Go/No-Go et demana respondre amb rapidesa a un senyal i inhibir la resposta davant d'un altre. Les omissions, les falses alarmes i el temps medià de resposta es mostren per separat. Si canvies de pestanya i s'interromp un intent, reinicia'l per evitar un mesurament incoherent.

Aquests exercicis mesuren el CI o les altes capacitats intel·lectuals (ACI)?

No. Aquests exercicis no són un test de CI, un test d'altes capacitats intel·lectuals (ACI) ni una avaluació neuropsicològica. El dispositiu, la fatiga, les distraccions, l'idioma i la comprensió de les instruccions influeixen en el rendiment. No generen percentils clínics ni puntuacions d'intel·ligència.

Preguntes freqüents

Preguntes que et pots plantejar

Un resultat baix vol dir que tinc un trastorn de l'atenció?

No. El rendiment en un únic intent depèn de moltes condicions i no permet identificar un trastorn. Només descriu aquest intent.

La fatiga pot canviar els meus resultats?

Sí. La son, l'estrès, les distraccions, el dispositiu utilitzat i el moment del dia poden influir tant en la velocitat com en la precisió.

Puc repetir els exercicis per comparar els meus intents?

Sí. Perquè la comparació personal sigui més coherent, utilitza el mateix dispositiu sempre que sigui possible i tria condicions similars.

Per què es mostra el temps medià de resposta?

La mediana redueix la influència d'una resposta excepcionalment lenta o ràpida. Continua sent una mesura descriptiva, no una norma clínica.

Aquest test pot detectar altes capacitats intel·lectuals (ACI)?

No. Identificar altes capacitats intel·lectuals (ACI) requereix una avaluació psicomètrica supervisada amb eines adequades. Aquests minijocs no compleixen aquesta funció.

Coneix persones que t'entenen

Coneix persones que entenen la teva manera de funcionar

Atypiklove és un lloc de cites creat per a persones neurodivergents i sensibles, i per a qualsevol que estigui obert a maneres de funcionar diferents.