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Tests de autismo, TDAH, dislexia, TOC e hipersensibilidad

Empieza por una brújula general y profundiza en TDAH, autismo, dislexia, hipersensibilidad, alexitimia, ansiedad social o TOC.
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Test de neurodivergencia

Un cuestionario generalista para explorar la atención, las interacciones, las sensibilidades, los aprendizajes, las emociones y los rituales.

  • Atención y organización

  • Comunicación social

  • Flexibilidad y rutinas

  • Sensibilidad sensorial

  • Intensidad emocional

  • Aprendizaje y secuencias

  • Palabras para las emociones

  • Miedo a la mirada de los demás

  • Pensamientos y rituales

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Test de TDAH en adultos

Explora la inatención, la organización, la hiperactividad y la impulsividad en distintas áreas de tu día a día.

  • Atención y organización

  • Inquietud e impulsividad

  • Antigüedad e impacto real

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Test de autismo en adultos

Explora la comunicación social, la necesidad de referencias estables y las sensibilidades que a veces se asocian con rasgos autistas.

  • Comunicación social

    El esfuerzo que implican las interacciones, interpretar lo que no se dice y adaptar tu forma de comportarte con otras personas.

  • Rutinas y flexibilidad

    El papel que cumplen las rutinas, las transiciones y los intereses muy intensos en tu equilibrio.

  • Experiencia sensorial

    Cómo influyen en tu comodidad los sonidos, las luces, las texturas y los ambientes con muchos estímulos.

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Test de dislexia y trastornos específicos del aprendizaje

Explora el esfuerzo relacionado con la lectura, la escritura, los números, las secuencias y la coordinación.

  • Lectura y escritura

    El esfuerzo que implican leer, releer, escribir correctamente y pasar tus ideas a un texto.

  • Números y referencias

    El esfuerzo que implican los números, los cálculos, los tiempos y la información numérica.

  • Secuencias y coordinación

    El esfuerzo que implican los movimientos de varios pasos, seguir instrucciones una tras otra y orientarte.

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Test de hipersensibilidad

Explora por separado tu sensibilidad a los estímulos y tu resonancia emocional en el día a día.

  • Sensibilidad sensorial

    Cómo influyen en tu comodidad los sonidos, las luces, las texturas, los olores y el movimiento.

  • Resonancia emocional

    La intensidad de lo que sientes y el tiempo que necesitas para volver a un estado más neutro.

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Test de alexitimia

Explora la dificultad para identificar, nombrar y compartir tus emociones, sin buscar una etiqueta médica.

  • Reparar en lo que sientes

    La facilidad para distinguir una emoción de otra, o de una sensación corporal.

  • Poner palabras

    El esfuerzo para explicar tu estado interior a otra persona.

  • Atención a lo concreto

    La tendencia a orientarte hacia la acción y los detalles prácticos más que hacia el clima emocional.

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Test de ansiedad social

Explora el miedo a ser juzgado, la evitación de las situaciones sociales y las señales corporales que las acompañan.

  • Miedo a ser juzgado

    El temor a una evaluación negativa, antes, durante o después de un intercambio.

  • Evitación

    Aplazar o rechazar situaciones en las que podrías ser visto, oído o estar en el centro.

  • Señales del cuerpo

    Las reacciones físicas y el tiempo de anticipación en torno a las situaciones sociales.

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Test de TOC

Explora los pensamientos no deseados que vuelven, las comprobaciones o rituales para calmar la duda, y el tiempo que eso toma.

  • Pensamientos que se imponen

    Las ideas o imágenes no deseadas que vuelven aunque no quieras.

  • Gestos que tranquilizan

    Las comprobaciones, el reordenamiento o los rituales mentales para calmar una duda.

  • Tiempo e incomodidad

    El tiempo empleado, la dificultad para parar, y el impacto en el día a día.

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Qué pueden y qué no pueden hacer estas herramientas

Pueden

darte palabras para hablar de tus preferencias, ofrecerte un momento de introspección y ayudarte a preparar una cita.

No pueden

diagnosticar o descartar un trastorno, darte un puntaje oficial de CI, identificar altas capacidades intelectuales (superdotación) ni reemplazar a un profesional calificado.

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