Eine zugängliche Veranstaltung für neurodivergente Erwachsene organisieren

Eine einladende Veranstaltung ermöglicht unterschiedliche Formen der Teilnahme. Autistische Menschen und Menschen mit ADHS, Lernunterschieden oder Tics haben nicht alle dieselben Bedürfnisse. Beschreibt tatsächliche Bedingungen und fragt nach gewünschten Anpassungen, ohne Diagnosen zu verlangen.

Vorher: konkrete Informationen geben

Nennt Zeiten, Programm, Preis, Zugang, Gruppengröße und Kontaktperson. Beschreibt Geräusche, Beleuchtung und Sitzplätze ehrlich. Klärt, ob Begleitung, späteres Kommen oder früheres Gehen möglich sind. Informiert über Änderungen und die Grenzen möglicher Anpassungen.

Vor Ort: Wahlmöglichkeiten schaffen

Macht den Empfang leicht auffindbar. Bietet möglichst einen gekennzeichneten ruhigen Bereich an, ohne jemanden dorthin auszugrenzen. Erlaubt abseits zu sitzen, sich zu bewegen, Gehörschutz zu tragen oder schriftlich zu kommunizieren. Verlangt weder Blickkontakt noch Händeschütteln oder eine Vorstellung vor der ganzen Gruppe.

Währenddessen: Teilnahme freiwillig halten

Erklärt Aktivitäten und Dauer vor Beginn. Erlaubt auszusetzen. Deutet Schweigen nicht als Zustimmung und kommentiert keine Tics. Fragt vor Berührungen, Fotos oder Hilfe um Erlaubnis. Bei unterschiedlichen Bedürfnissen sucht eine Lösung, die beide respektiert, statt ein Format aufzuzwingen.

Checkliste für Veranstaltende

• Praktische und sensorische Informationen stehen vor der Anmeldung bereit.
• Eine Kontaktperson nimmt Anpassungswünsche vertraulich entgegen.
• Pausen, Ausgänge und Rückkehrmöglichkeiten sind erklärt.
• Austausch, Fotos und Aktivitäten bleiben freiwillig.
• Das Team empfängt Erwachsene ohne Bevormundung oder medizinische Nachweise.
• Freiwilliges Feedback hilft bei der nächsten Veranstaltung.

Diese Liste ist ein Ausgangspunkt, kein Barrierefreiheitszertifikat. Prüft auch bauliche Zugänge und individuell genannte Anforderungen.

Quellen und Orientierung

• National Autistic Society

Neurodivergente Ressourcen